Методический отдел
Методическая работа в Омском СУВУ – это основной вид образовательной деятельности, представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией Учреждения, методическим отделом, педагогами с целью повышение качества образовательного процесса через развитие профессионального мастерства педагогических работников, внедрение инновационных образовательных технологий и поддержку воспитательной работы в Учреждении.
- организация и координация методической работы в структурных подразделениях;
- внедрение современных образовательных технологий и методик;
- обучение и повышение квалификации педагогических работников через семинары, тренинги и мастер-классы;
- формирование банка педагогического опыта педагогов Омского СУВУ, выявление лучших практик;
- содействие в реализации воспитательных программ и мероприятий.
Направления методической деятельности
- обновление базы данных о педагогических работниках Учреждения;
- анализ состояния и результатов методической работы в Учреждении;
- сбор и обработка информации о результатах образовательного процесса, обобщение полученной информации;
- изучение, обобщение и распространение педагогического опыта педагогов через организацию издательской деятельности, сетевого взаимодействия.
- формирование банка педагогической информации (нормативно-правовой, учебно-методической и т. д.);
- приобщение педагогических работников Учреждения к опыту инновационной деятельности;
- информирование педагогов о новых направлениях в развитии профессионального и дополнительного профессионального образования, о содержании образовательных программ, нормативных, локальных актах;
- знакомство с новыми учебниками и учебными пособиями, вводимыми в образовательный процесс;
- организация выставки-презентации методических разработок и их размещение на сайте Учреждения;
- транслирование достижений педагогического коллектива Учреждения.
- подготовка ежегодных учебных планов, календарных учебных планов совместно с учебной частью Омского СУВУ;
- оказание методической помощи педагогам в период подготовки к аттестации;
- составление планов, графиков, организация планирования работы методических объединений и индивидуальных планов учебно-методической работы;
- планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников.
- организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, метапредметной проектной деятельности;
- организация работы методических объединений.
В состав методического отдела входят старший методист, методист по направлению, руководители методических объединений (далее – МО) по направлениям.
Старший методист организует и координирует работу методического отдела.
Методист по направлению организует и координирует работу методических объединений.
МО преподавателей дисциплин профессионального цикла и мастеров производственного обучения ориентировано на повышение качества процесса обучения, овладения обучающимися профессиональными умениями и навыками по профессиям, реализуемым в Омском СУВУ.
МО преподавателей общеобразовательной подготовки осуществляет руководство учебно-воспитательной, методической, проектной и внеклассной работой по учебным предметам основного общего и среднего общего образования.
МО специалистов службы комплексного сопровождения решает задачи по организации психолого-педагогической и социальной помощи подросткам, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
МО воспитателей – координирует методическую и организационную работу воспитателей разной возрастной ступени.
Старший методист организует и координирует работу методического отдела.
Методист по направлению организует и координирует работу методических объединений.
МО преподавателей дисциплин профессионального цикла и мастеров производственного обучения ориентировано на повышение качества процесса обучения, овладения обучающимися профессиональными умениями и навыками по профессиям, реализуемым в Омском СУВУ.
МО преподавателей общеобразовательной подготовки осуществляет руководство учебно-воспитательной, методической, проектной и внеклассной работой по учебным предметам основного общего и среднего общего образования.
МО специалистов службы комплексного сопровождения решает задачи по организации психолого-педагогической и социальной помощи подросткам, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
МО воспитателей – координирует методическую и организационную работу воспитателей разной возрастной ступени.
Аттестация
Приказ Минпросвещения России от 24.03.2023 N 196 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность"
Приказ Минпросвещения России от 10.04.2024 № 235 "Об установлении первой и высшей квалификационных категорий, квалификационных категорий "педагог-методист" и "педагог-наставник" педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации".
Приказ Минпросвещения России от 04.12.2024 № 849 "Об установлении первой и высшей квалификационных категорий, квалификационных категорий "педагог-методист" и "педагог-наставник" педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации".
Приказ Минпросвещения России от 10.08.2023 № 595 "Об аттестационной комиссии Министерства просвещения Российской Федерации для проведения аттестаций педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации".
Памятка «Порядок проведения аттестации педагогических работников».
Форма заявления
Перспективный план
Приказ Минпросвещения России от 10.04.2024 № 235 "Об установлении первой и высшей квалификационных категорий, квалификационных категорий "педагог-методист" и "педагог-наставник" педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации".
Приказ Минпросвещения России от 04.12.2024 № 849 "Об установлении первой и высшей квалификационных категорий, квалификационных категорий "педагог-методист" и "педагог-наставник" педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации".
Приказ Минпросвещения России от 10.08.2023 № 595 "Об аттестационной комиссии Министерства просвещения Российской Федерации для проведения аттестаций педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации".
Памятка «Порядок проведения аттестации педагогических работников».
Форма заявления
Перспективный план
